Реализация компетентностного подхода в условиях педагогической практики студентов художественно-графического факультета

Сенько, Д. С.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://rep.vsu.by/handle/123456789/10442

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Сенько, Д. С.	-
dc.date.accessioned	2017-05-05T12:02:53Z	-
dc.date.available	2017-05-05T12:02:53Z	-
dc.date.issued	2017	-
dc.identifier.citation	Наука – образованию, производству, экономике : материалы XXII(69) Региональной науч.-практ. конференции преподавателей, научных сотрудников и аспирантов, Витебск, 9-10 февраля 2017 г. : в 2 т. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2017. – Т. 1 - С. 212-214. – Библиогр.: с. 214 (3 назв.).-	ru_RU
dc.identifier.isbn	978-985-517-576-7	-
dc.identifier.isbn	978-985-517-577-4 (т. 1)	-
dc.identifier.uri	https://rep.vsu.by/handle/123456789/10442	-
dc.description.abstract	Цель исследования – выявление условий для формирования у студентов художественно-графического факультета профессионально-педагогических компетенций в процессе прохождения педагогической практики.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.publisher	Витебск : ВГУ имени П.М.Машерова	ru_RU
dc.subject	педагогическая практика	ru_RU
dc.subject	студенты-художники	ru_RU
dc.subject	художественно-графические факультеты	ru_RU
dc.title	Реализация компетентностного подхода в условиях педагогической практики студентов художественно-графического факультета	ru_RU
dc.type	Article	ru_RU
Appears in Collections:	Наука – образованию, производству, экономике : материалы ХХII (69) Региональной научно-практической конференции преподавателей, научных сотрудников и аспирантов, Витебск, 9-10 февраля 2017 г. : в 2 т. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2017. – Т. 1. – 436 с.