Профессиональная ориентация учащихся в совместной работе педагога и психолога (на примере предмета "Обществоведение")

Деменковец, И. В.; Шульженко-Суханова, И. Н.; Медведская, С. Ф.

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://rep.vsu.by/handle/123456789/9535

Заглавие:	Профессиональная ориентация учащихся в совместной работе педагога и психолога (на примере предмета "Обществоведение")
Авторы:	Деменковец, И. В. Шульженко-Суханова, И. Н. Медведская, С. Ф.
Ключевые слова:	дополнительное образование лицеисты методика преподавания обществоведение профессиональная ориентация самоопределение совместная работа
Дата публикации:	2016
Издательство:	Учреждение образования "Витебский государственный университет имени П.М. Машерова"
Библиографическое описание:	Современное образование Витебщины. – 2016. – № 4. – С. 35-40. – Библиогр.: с. 40 (6 назв.). – Табл.
Аннотация:	Данная статья посвящена проблеме профильного обучения в лицее, созданию образовательной среды, сочетающей в себе возможности основного и дополнительного образования, стимулирующей самоопределение учащихся в различных направлениях профессиональной деятельности.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса):	https://rep.vsu.by/handle/123456789/9535
Располагается в коллекциях:	2016, №4 (14)