Гуманизм и профессионализм как ценностные ориентиры процесса социализации студентов

Прохоров, Ю. М.

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://rep.vsu.by/handle/123456789/8570

Заглавие:	Гуманизм и профессионализм как ценностные ориентиры процесса социализации студентов
Авторы:	Прохоров, Ю. М.
Ключевые слова:	педагогика высшей школы гуманизм профессионализм социализция ценности
Дата публикации:	2000
Издательство:	Установа адукацыі "Віцебскі дзяржаўны універсітэт імя П. М. Машэрава"
Библиографическое описание:	Прохоров, Ю. М. Гуманизм и профессионализм как ценностные ориентиры процесса социализации студентов / Ю. М. Прохоров // Веснік Віцебскага дзяржаўнага ўніверсітэта. – 2000. – N 1 (15). – С. 40-44. – Библиогр.: с. 44 (6 назв.).
Аннотация:	Выделение гуманизма и профессионализма как ценностных ориентиров педагогического процесса, создает ситуацию необходимости осуществления студентом постоянного выбора, часто интуитивного, между объективным и субъективным, материальным и духовным, общественным и личностным, ускоряя тем самым процесс социального взросления, профессионального роста студента, его социализации.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса):	https://rep.vsu.by/handle/123456789/8570
Располагается в коллекциях:	2000, №1 (15)