Взаимопонимание как одно из условий формирования познавательных интересов младших школьников

Ковалевская, Т. А.

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://rep.vsu.by/handle/123456789/8273

Заглавие:	Взаимопонимание как одно из условий формирования познавательных интересов младших школьников
Авторы:	Ковалевская, Т. А.
Ключевые слова:	благополучие взаимопонимание младшие школьники образование познавательный интерес успешность школьники
Дата публикации:	2000
Издательство:	Установа адукацыі "Віцебскі дзяржаўны універсітэт імя П. М. Машэрава"
Библиографическое описание:	Ковалевская, Т. А. Взаимопонимание как одно из условий формирования познавательных интересов младших школьников / Т. А. Ковалевская // Веснік Віцебскага дзяржаўнага ўніверсітэта. – 2000. – N 3 (17). – С. 30-34. – Библиогр.: с. 34 (9 назв.).
Аннотация:	Рассматривается взаимопонимание как одно из важных условий успешности и результативности познавательной деятельности учащихся, эмоционального благополучия детей на уроке.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса):	https://rep.vsu.by/handle/123456789/8273
Располагается в коллекциях:	2000, №3 (17)