Возможность использования традиционных способов контроля знаний для объективной оценки знаниевого компонента ключевых компетенций в процессе преподавания химии на факультете профориентации и довузовской подготовки

Шульга, Г. А.

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://rep.vsu.by/handle/123456789/8126

Заглавие:	Возможность использования традиционных способов контроля знаний для объективной оценки знаниевого компонента ключевых компетенций в процессе преподавания химии на факультете профориентации и довузовской подготовки
Авторы:	Шульга, Г. А.
Ключевые слова:	факультеты профориентации учреждения высшего образования медицинские вузы довузовская подготовка обучение химии профориентация
Дата публикации:	2016
Издательство:	Витебск : ВГУ имени П.М.Машерова
Библиографическое описание:	Наука – образованию, производству, экономике : материалы XXI(68) Регион. науч.-практ. конференции преподавателей, науч. сотрудников и аспирантов, Витебск, 11-12 февраля 2016 г. : в 2 т. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2016. – Т. 2 - С. 203-205. – Библиогр.: с. 205 (3 назв.).-
Аннотация:	В статье дана оценка сформированности компетенций, исходя из ее структурных компонентов.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса):	https://rep.vsu.by/handle/123456789/8126
ISBN:	978-985-517-521-7
Располагается в коллекциях:	Наука – образованию, производству, экономике : материалы ХХI (68) Региональной научно-практической конференции преподавателей, научных сотрудников и аспирантов, Витебск, 11-12 февраля 2016 г. : в 2 т. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2016. – Т. 2. – 262 с.