Генезис педагогической интеграции в образовании

Бровка, Н. В.

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://rep.vsu.by/handle/123456789/7485

Заглавие:	Генезис педагогической интеграции в образовании
Авторы:	Бровка, Н. В.
Ключевые слова:	педагогическая интеграция образование математика студенты профессиональное образование
Дата публикации:	2007
Издательство:	Установа адукацыі "Віцебскі дзяржаўны універсітэт імя П.М. Машэрава"
Библиографическое описание:	Бровка, Н. В. Генезис педагогической интеграции в образовании / Н. В. Бровка // Веснік Віцебскага дзяржаўнага ўніверсітэта. – 2007. – N 4 (46). – C. 59-64. – Библиогр.: с. 64 (11 назв.).
Аннотация:	Интеграция теории и практики обучения математике студентов педагогического потока университетов может способствовать не только выработке профессиональных умений будущего учителя математики, но и расширению мировоззрения, формированию видения целостной картины мира средствами математики
URI (Унифицированный идентификатор ресурса):	https://rep.vsu.by/handle/123456789/7485
Располагается в коллекциях:	2007, №4 (46)