Возможности музыкотерапии в образовательном процессе при профилактике девиантного поведения

Ганкович, А. А.

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://rep.vsu.by/handle/123456789/6016

Заглавие:	Возможности музыкотерапии в образовательном процессе при профилактике девиантного поведения
Авторы:	Ганкович, А. А.
Ключевые слова:	девивантное поведение музыкотерапия внеклассная работа учебно-воспитательный процесс
Дата публикации:	2015
Издательство:	Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова
Библиографическое описание:	Ганкович, А. А. Возможности музыкотерапии в образовательном процессе при профилактике девиантного поведения / А. А. Ганкович // Наука – образованию, производству, экономике : материалы XX(67) Регион. науч.-практ. конференции преподавателей, науч. сотрудников и аспирантов, Витебск, 12-13 марта 2015 г. : в 2 т. – 2015. – Т. 2. – С. 18-20. – Библиогр.: с. 20 (2 назв.).
Аннотация:	Цель работы - совершенствование средств профилактики девиантного поведения учащихся через совместно организованную внеклассную музыкальную деятельность.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса):	https://rep.vsu.by/handle/123456789/6016
ISSN:	978-985-517-473-9
Располагается в коллекциях:	Наука – образованию, производству, экономике : материалы XX (67) Региональной научно-практической конференции преподавателей, научных сотрудников и аспирантов, Витебск, 12-13 марта 2015 г. : в 2 т. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2015. – Т. 2. – 212 с.