Развитие стрессоустойчивости и воспитание волевых качеств учащегося на уроках музыки

Мороз, О. Ю.

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://rep.vsu.by/handle/123456789/5779

Заглавие:	Развитие стрессоустойчивости и воспитание волевых качеств учащегося на уроках музыки
Авторы:	Мороз, О. Ю.
Ключевые слова:	волевые качества воля индивидуальные особенности исполнительское искусство методика преподавания музыка музыкальная педагогика музыкальная психология психологическая подготовка психологический комфорт психология личности стрессоустойчивость типы характера характер уроки
Дата публикации:	2014
Издательство:	Учреждение образования "Витебский государственный университет имени П.М. Машерова"
Библиографическое описание:	Современное образование Витебщины. – 2014. – № 4. – С. 71-73. – Библиогр.: с. 73 (3 назв.).
Аннотация:	В статье рассматриваются психологические аспекты, связанные с публичным выступлением учащихся (игра на музыкальном инструменте). Представлены стороны соприкосновения данной проблемы исполнительского искусства и воспитания волевых качеств учащихся, необходимых каждому человеку в повседневной жизни. Вопросы, поднятые в предлагаемой статье, достаточно важны, так как психологический комфорт в момент выступления обеспечивает высокий уровень исполнения музыкального произведения. Автором отобраны наиболее действенные, высокоэффективные в практическом применении методики развития стрессоустойчивости учащихся.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса):	https://rep.vsu.by/handle/123456789/5779
Располагается в коллекциях:	2014, №4