Взаимодействие школы и семьи как условие повышения эффективности воспитательной системы

Воднева, Г. Д.

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://rep.vsu.by/handle/123456789/5777

Заглавие:	Взаимодействие школы и семьи как условие повышения эффективности воспитательной системы
Авторы:	Воднева, Г. Д.
Ключевые слова:	взаимодействие воспитательная система консультирование методическая работа нормативно-правовое обеспечение общеобразовательная школа профилактика неблагополучия психолого-педагогическое просвещение родительские клубы родительские собрания связь школы с семьей семейное неблагополучие семья социализация личности эффективность воспитания
Дата публикации:	2014
Издательство:	Учреждение образования "Витебский государственный университет имени П.М. Машерова"
Библиографическое описание:	Современное образование Витебщины. – 2014. – № 4. – С. 61-68. – Библиогр.: с. 68 (15 назв.). – 2 табл.
Аннотация:	В статье рассматривается модель взаимодействия семьи и современной системы образования. Выделены стратегические идеи сотрудничества, основные направления, содержание и формы деятельности по повышению эффективности взаимодействия школы и семьи.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса):	https://rep.vsu.by/handle/123456789/5777
Располагается в коллекциях:	2014, №4