Комментированное рисование как метод развития речи детей. Ч. 2

Лауткина, С. В.; Рулева, Ж. А.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://rep.vsu.by/handle/123456789/5603

Title:	Комментированное рисование как метод развития речи детей. Ч. 2
Authors:	Лауткина, С. В. Рулева, Ж. А.
Keywords:	высшая школа дети с нарушениями психического развития дети с трудностями в обучении детские дома дефектология дидактические игры дошкольное воспитание дошкольный возраст игры с мячом комментированное чтение конспекты лекций логоритмические упражнения пальчиковые игры развитие речи речевые игры специальная педагогика специальная школа
Issue Date:	2014
Publisher:	Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова
Citation:	Лауткина, С. В. Комментированное рисование как метод развития речи детей : методические рекомендации : в 2 ч. Ч. 2 : Конспекты занятий / С. В. Лауткина, Ж. А. Рулева ; М-во образования Республики Беларусь, Учреждение образования "Витебский государственный университет имени П. М. Машерова", Каф. коррекционной работы. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2014. – 52 с. – Библиогр.: с. 51.
Abstract:	Данные методические рекомендации содержат разработанные авторами конспекты занятий по развитию речи детей с использованием метода комментированного рисования.
URI:	https://rep.vsu.by/handle/123456789/5603
Appears in Collections:	Учебные материалы ПФ