Формирование объемно-пространственных представлений у студентов художественно-педагогических специальностей на примере дисциплин дизайна

Савченко, В. И.

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://rep.vsu.by/handle/123456789/5294

Заглавие:	Формирование объемно-пространственных представлений у студентов художественно-педагогических специальностей на примере дисциплин дизайна
Авторы:	Савченко, В. И.
Ключевые слова:	вузы высшее образование дизайн объемно-пространственные представления студенты-художники студенты художественно-педагогических специальностей
Дата публикации:	2014
Издательство:	Витебск : ВГУ имени П.М. Машерова
Библиографическое описание:	Савченко, В. И. Формирование объемно-пространственных представлений у студентов художественно-педагогических специальностей на примере дисциплин дизайна / В. И. Савченко // Наука – образованию, производству, экономике : материалы XIX(66) Регион. науч.-практ. конференции преподавателей, науч. сотрудников и аспирантов, Витебск, 13-14 марта 2014 г. : в 2 т. – Витебск : ВГУ имени П.М. Машерова, 2014. – Т. 1. – С. 238-240. – Библиогр.: с. 240 (3 назв.).
Аннотация:	Целью данной статьи является выявление уровней сформированности объемно-пространственных представлений у студентов художественно-педагогических специальностей на примере дисциплин дизайна.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса):	https://rep.vsu.by/handle/123456789/5294
ISBN:	978-985-517-426-5 978-985-517-427-2 (т. 1)
Располагается в коллекциях:	Наука – образованию, производству, экономике : материалы XIX (66) Региональной научно-практической конференции преподавателей, научных сотрудников и аспирантов, Витебск, 13-14 марта 2014 г. : в 2 т. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2014. – Т. 1. – 421 с.