Конспекты занятий по формированию пространственных представлений у детей дошкольного возраста с интеллектуальной недостаточностью (первый год обучения)

Боброва, Е. С.

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://rep.vsu.by/handle/123456789/5243

Заглавие:	Конспекты занятий по формированию пространственных представлений у детей дошкольного возраста с интеллектуальной недостаточностью (первый год обучения)
Авторы:	Боброва, Е. С.
Ключевые слова:	дети с особенностями психофизического развития дефектология дошкольники конспекты занятий младший дошкольный возраст нарушения интеллекта олигофренопедагогика пространственные представления ранний дошкольный возраст сохранный интеллект
Дата публикации:	2014
Издательство:	Учреждение образования "Витебский государственный университет имени П.М. Машерова"
Библиографическое описание:	Современное образование Витебщины. – 2014. – № 3. – С. 63-67
Аннотация:	В статье представлены конспекты занятий по формированию пространственных представлений у детей дошкольного возраста с интеллектуальной недостаточностью. Данные материалы могут быть использованы и в работе с детьми раннего, младшего дошкольного возраста с сохранным интеллектом.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса):	https://rep.vsu.by/handle/123456789/5243
Располагается в коллекциях:	2014, №3