Использование искусственного интеллекта для написания планов-конспектов урока

Abstract

В статье рассматривается изучение возможностей использования искусственного интеллекта для написания плана-конспекта урока иностранного языка и оценка качества сгенерированного материала, созданного с помощью генеративного ИИ. Актуальность исследования состоит в решении существенной проблемы учителей – дефицита временных ресурсов при подготовке к учебным занятиям. = The article examines the possibilities of using artificial intelligence to write a lesson plan and concept for a foreign language lesson and assesses the quality of the generated material created using generative AI. The relevance of the study lies in solving a significant problem for teachers - the lack of time resources when preparing for classes.