Методические основы обучения диалогической речи на уроках иностранного языка в средней общеобразовательной школе

Воробьева, И. А.; Михайлова, М. С.

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://rep.vsu.by/handle/123456789/51744

Заглавие:	Методические основы обучения диалогической речи на уроках иностранного языка в средней общеобразовательной школе
Другие названия:	Methodological principles of teaching dialogical speech during foreign language lessons at secondary schools
Авторы:	Воробьева, И. А. Михайлова, М. С.
Ключевые слова:	communicative competence dialogical speech foreign language teaching secondary school system of exercises диалогическая речь коммуникативная компетенция обучение иностранному языку система упражнений средняя общеобразовательная школа
Дата публикации:	2026
Издательство:	Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова
Библиографическое описание:	Воробьева, И. А. Методические основы обучения диалогической речи на уроках иностранного языка в средней общеобразовательной школе / И. А. Воробьева, М. С. Михайлова // Языковое образование XXI века: философия, перспективы и проблемы, принципы и подходы : сборник научных статей : в 2 томах. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2026. – Т. 2. – С. 106-111. – Библиогр.: с. 110-111 (11 назв.).
Аннотация:	Статья посвящена методам обучения диалогической речи в средней школе. Анализируются теоретические основы, современные подходы и упражнения, способствующие формированию коммуникативных навыков у учащихся на уроках иностранного языка. = The article explores methods for teaching dialogical speech at secondary schools, examining theoretical bases, current approaches and practical exercises to foster students' communicative skills during foreign language classes.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса):	https://rep.vsu.by/handle/123456789/51744
ISBN:	978-985-30-0336-9
Располагается в коллекциях:	2026, Т. 2