Короткометражные фильмы на занятиях по русскому языку как иностранному

Abstract

В работе рассмотрен лингвокультурологический подход к изучению русского языка как иностранного и его реализация на занятиях. Отмечена необходимость изучения языка вместе с культурой, бытом, традициями его носителей. Рассмотрен потенциал использования короткометражных фильмов, представлена методическая разработка на примере фильма «Автобус». = The paper discusses the linguocultural approach to the study of Russian as a foreign language and its implementation in classes. The article highlights the importance of studying a language in conjunction with the culture, everyday life, and traditions of its native speakers. The potential of using short films is considered, and a methodological development is presented using the film "The Bus" as an example.