Иноязычное образование и обучение иностранному языку: отличия, особенности, приоритеты

Abstract

В докладе речь идет об основных отличиях иноязычного языкового образования и обучения иностранному языку с точки зрения составляющих: философского обеспечения, основных подходов, принципов описания, иерархии формируемых компетенций, доминирующих целей обучения, содержания обучения, средств обучения, приоритетных методов и приемов. = The report discusses the main differences between foreign language education and foreign language teaching from the perspective of their components: philosophical foundation, basic approaches, principles of description, hierarchy of competences, dominant learning objectives, learning content, teaching aids, priority methods and techniques.