Психолого-педагогические особенности детей при обучении основам танцевального искусства

Авзин, Д. А.; Барсукова, В. Д.

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://rep.vsu.by/handle/123456789/51522

Заглавие:	Психолого-педагогические особенности детей при обучении основам танцевального искусства
Авторы:	Авзин, Д. А. Барсукова, В. Д.
Ключевые слова:	дети методика обучения мотивация психолого-педагогические особенности танцевальное искусство формирование опорно-двигательного аппарата хореография
Дата публикации:	2025
Издательство:	Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова
Библиографическое описание:	Авзин, Д. А. Психолого-педагогические особенности детей при обучении основам танцевального искусства / Д. А. Авзин, В. Д. Барсукова // Мир детства в современном образовательном пространстве : сборник статей учащихся, студентов, магистрантов, аспирантов : текстовое электронное издание. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2025. – С. 220-223. – Библиогр.: с. 223 (1 назв.).
Аннотация:	Цель статьи заключается в раскрытии возрастных психологических и физиологических особенностей детей, направленных на становление и развитие гармоничной личности.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса):	https://rep.vsu.by/handle/123456789/51522
ISBN:	978-985-30-0221-8
Располагается в коллекциях:	Мир детства в современном образовательном пространстве : сборник статей учащихся, студентов, магистрантов, аспирантов : текстовое электронное издание. Вып. 15. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2025. – 547 с.