Подходы к развитию сенсорной сферы у детей с интеллектуальной недостаточностью

Горшанова, Н. В.

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://rep.vsu.by/handle/123456789/51511

Заглавие:	Подходы к развитию сенсорной сферы у детей с интеллектуальной недостаточностью
Авторы:	Горшанова, Н. В.
Ключевые слова:	восприятие дети с интеллектуальной недостаточностью олигофренопедагогика развитие мелкой моторики развитие сенсорной сферы сенсорные эталоны
Дата публикации:	2025
Издательство:	Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова
Библиографическое описание:	Горшанова, Н. В. Подходы к развитию сенсорной сферы у детей с интеллектуальной недостаточностью / Н. В. Горшанова // Мир детства в современном образовательном пространстве : сборник статей учащихся, студентов, магистрантов, аспирантов : текстовое электронное издание. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2025. – С. 184-188. – Библиогр.: с. 187-188 (7 назв.).
Аннотация:	Цель исследования - определить основные подходы к формированию сенсорных эталонов у детей с интеллектуальной недостаточностью.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса):	https://rep.vsu.by/handle/123456789/51511
ISBN:	978-985-30-0221-8
Располагается в коллекциях:	Мир детства в современном образовательном пространстве : сборник статей учащихся, студентов, магистрантов, аспирантов : текстовое электронное издание. Вып. 15. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2025. – 547 с.