Теоретический аспект использования техник визуализации в обучении детей начальной школы русскому языку

Копышко, А. В.

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://rep.vsu.by/handle/123456789/51430

Заглавие:	Теоретический аспект использования техник визуализации в обучении детей начальной школы русскому языку
Авторы:	Копышко, А. В.
Ключевые слова:	методика преподавания начальная школа педагогика школы русский язык техники визуализации
Дата публикации:	2025
Издательство:	Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова
Библиографическое описание:	Копышко, А. В. Теоретический аспект использования техник визуализации в обучении детей начальной школы русскому языку / А. В. Копышко // Мир детства в современном образовательном пространстве : сборник статей учащихся, студентов, магистрантов, аспирантов : текстовое электронное издание. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2025. – С. 84-86. – Библиогр.: с. 86 (2 назв.).
Аннотация:	Цель данной статьи - представить теоретические основания для разработки и внедрения в процесс обучения русскому языку в начальной школе актуальной для современных школьников техники визуализации учебной информации.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса):	https://rep.vsu.by/handle/123456789/51430
ISBN:	978-985-30-0221-8
Располагается в коллекциях:	Мир детства в современном образовательном пространстве : сборник статей учащихся, студентов, магистрантов, аспирантов : текстовое электронное издание. Вып. 15. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2025. – 547 с.