Формирование коммуникативных навыков у детей с расстройствами аутистического спектра дошкольного возраста

Лауткина, С. В.; Ганкович, А. А.; Яцко, О. В.

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://rep.vsu.by/handle/123456789/51363

Заглавие:	Формирование коммуникативных навыков у детей с расстройствами аутистического спектра дошкольного возраста
Авторы:	Лауткина, С. В. Ганкович, А. А. Яцко, О. В.
Ключевые слова:	расстройства аутистического спектра коммуникативные навыки дети дошкольного возраста психолого-педагогическая коррекция
Дата публикации:	2026
Издательство:	Чувашский государственный педагогический университет им. И. Я. Яковлева
Библиографическое описание:	Лауткина, С. В. Формирование коммуникативных навыков у детей с расстройствами аутистического спектра дошкольного возраста / С. В. Лауткина, А. А. Ганкович, О. В. Яцко // Культурогенезные функции психолого-педагогического и специального образования : сборник научных и научно-методических статей. – Чебоксары : Чувашский государственный педагогический университет им. И. Я. Яковлева, 2026. – С. 558–561.
Аннотация:	В статье представлены результаты эмпирического исследования коммуникативных навыков детей с расстройствами аутистического спектра (РАС) дошкольного возраста. Выявлены наиболее несформированные компоненты коммуникации, установлены корреляционные связи между этиопатогенетическими факторами и уровнем развития коммуникативных навыков. Представлена программа психолого-педагогической коррекции, доказавшая свою эффективность в формировании и развитии коммуникативных навыков у детей с РАС.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса):	https://rep.vsu.by/handle/123456789/51363
ISBN:	978-5-88297-820-3
Располагается в коллекциях:	Научные публикации 2026