Историко-контекстуальный метод А. А. Гугнина как основа для реализации междисциплинарного подхода на занятиях по литературе в учреждениях высшего образования

Мордяхина, А. В.; Семченок, Л. И.

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://rep.vsu.by/handle/123456789/51177

Заглавие:	Историко-контекстуальный метод А. А. Гугнина как основа для реализации междисциплинарного подхода на занятиях по литературе в учреждениях высшего образования
Авторы:	Мордяхина, А. В. Семченок, Л. И.
Ключевые слова:	высшая школа литературоведение междисциплинарный подход метод А. А. Гугнина методика преподавания литературы преподавание литературы
Дата публикации:	2026
Издательство:	Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова
Библиографическое описание:	Мордяхина, А. В. Историко-контекстуальный метод А. А. Гугнина как основа для реализации междисциплинарного подхода на занятиях по литературе в учреждениях высшего образования / А. В. Мордяхина, Л. И. Семченок // Молодость. Интеллект. Инициатива : материалы XIV Международной научно-практической конференции студентов и магистрантов, Витебск, 24 апреля 2026 г. : в 2 т. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2026. – Т. 1. – С. 275-276. – Библиогр.: с. 276 (3 назв.).
Аннотация:	Цель исследования - предложить теоретически обоснованную и методически оснащённую модель обучения интерпретации художественного текста в вузе, опирающуюся на историко-контекстуальный метод А. А. Гугнина и восполняющую дефицит целостных методик в практике высшего филологического образования.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса):	https://rep.vsu.by/handle/123456789/51177
ISBN:	978-985-30-0319-2
Располагается в коллекциях:	2026, Т. 1