Место дидактических игр в системе развития связной речи у обучающихся с интеллектуальной недостаточностью

Тишурова, З. В.

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://rep.vsu.by/handle/123456789/50957

Заглавие:	Место дидактических игр в системе развития связной речи у обучающихся с интеллектуальной недостаточностью
Авторы:	Тишурова, З. В.
Ключевые слова:	дидактические игры интеллектуальная недостаточность коррекционная педагогика поэтапное обучение связная речь
Дата публикации:	2026
Издательство:	Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова
Библиографическое описание:	Тишурова, З. В. Место дидактических игр в системе развития связной речи у обучающихся с интеллектуальной недостаточностью / З. В. Тишурова // Мир детства в современном образовательном пространстве : сборник статей учащихся, студентов, магистрантов, аспирантов : текстовое электронное издание. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2026. – С. 524-529. – Библиогр.: с. 529 (4 назв.).
Аннотация:	В статье обосновывается центральное место дидактических игр в системе развития связной речи у обучающихся с интеллектуальной недостаточностью. На основе поэтапной модели (подготовительный, фонемный, лексико-грамматический, интегративный) показано, как использование предметных, настольно-печатных и словесных игр обеспечивает системное формирование всех компонентов связной речи, переводя ее из учебной обязанности в естественное средство общения.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса):	https://rep.vsu.by/handle/123456789/50957
ISBN:	978-985-30-0329-1
Располагается в коллекциях:	Мир детства в современном образовательном пространстве : сборник статей учащихся, студентов, магистрантов, аспирантов : текстовое электронное издание. Вып. 16. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2026. – 865 с.