Выявление особенностей коммуникативной сферы воспитанников с интеллектуальной недостаточностью как этап обоснования необходимости сюжетно-ролевой игры в коррекционной работе

Зверкович, О. М.

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://rep.vsu.by/handle/123456789/50937

Заглавие:	Выявление особенностей коммуникативной сферы воспитанников с интеллектуальной недостаточностью как этап обоснования необходимости сюжетно-ролевой игры в коррекционной работе
Авторы:	Зверкович, О. М.
Ключевые слова:	интеллектуальная недостаточность коммуникативная сфера коррекционная работа социализация сюжетно-ролевая игра
Дата публикации:	2026
Издательство:	Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова
Библиографическое описание:	Зверкович, О. М. Выявление особенностей коммуникативной сферы воспитанников с интеллектуальной недостаточностью как этап обоснования необходимости сюжетно-ролевой игры в коррекционной работе / О. М. Зверкович // Мир детства в современном образовательном пространстве : сборник статей учащихся, студентов, магистрантов, аспирантов : текстовое электронное издание. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2026. – С. 425-430. – Библиогр.: с. 430 (6 назв.).
Аннотация:	Статья посвящена выявлению особенностей коммуникативной сферы у воспитанников с интеллектуальной недостаточностью. С помощью адаптированной методики «Диагностика развития общения со сверстниками» выявлен низкий уровень коммуникации (интерес к сверстнику, инициативность, просоциальные действия). Полученные данные обосновывают необходимость использования сюжетно-ролевой игры как средства развития навыков взаимодействия у данной категории детей.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса):	https://rep.vsu.by/handle/123456789/50937
ISBN:	978-985-30-0329-1
Располагается в коллекциях:	Мир детства в современном образовательном пространстве : сборник статей учащихся, студентов, магистрантов, аспирантов : текстовое электронное издание. Вып. 16. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2026. – 865 с.