Модель построения лингвистической сказки для работы с темой "Имя существительное": структура, языковые приемы, дидактические цели

Шахназарова, А. А.; Кузнецова, Т. Б.

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://rep.vsu.by/handle/123456789/50333

Заглавие:	Модель построения лингвистической сказки для работы с темой "Имя существительное": структура, языковые приемы, дидактические цели
Авторы:	Шахназарова, А. А. Кузнецова, Т. Б.
Ключевые слова:	6 класс дидактические модели игровые технологии имя существительное когнитивная метафора лингвистические сказки методика преподавания русский язык средняя школа учебная мотивация
Дата публикации:	2026
Издательство:	Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова
Библиографическое описание:	Шахназарова, А. А. Модель построения лингвистической сказки для работы с темой "Имя существительное": структура, языковые приемы, дидактические цели / А. А. Шахназарова, Т. Б. Кузнецова // На пороге открытий : материалы V Международной научно-практической конференции высокомотивированных и одаренных студентов и учащихся, Витебск, 25 февраля 2026 г. : текстовое электронное издание. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2026. – С. 419-422. – Библиогр.: с. 422 (7 назв.).
Аннотация:	Цель - разработать и теоретически обосновать модель построения лингвистической сказки для изучения темы "Имя существительное" в 6 классе, определив ее структурные компоненты, систему языковых приемов и дидактические цели в условиях основной школы.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса):	https://rep.vsu.by/handle/123456789/50333
ISBN:	978-985-30-0311-6
Располагается в коллекциях:	На пороге открытий, 2026