Методические принципы интеграции мультимедийных технологий в образовательном процессе детской школы искусств

Ходченкова-Дубина, О. В.

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://rep.vsu.by/handle/123456789/49980

Заглавие:	Методические принципы интеграции мультимедийных технологий в образовательном процессе детской школы искусств
Авторы:	Ходченкова-Дубина, О. В.
Ключевые слова:	детские школы искусств музыкальная культура мультимедийные технологии образовательный процесс
Дата публикации:	2026
Издательство:	Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова
Библиографическое описание:	Ходченкова-Дубина, О. В. Методические принципы интеграции мультимедийных технологий в образовательном процессе детской школы искусств / О. В. Ходченкова-Дубина // Наука - образованию, производству, экономике : материалы 78-й Региональной научно-практической конференции преподавателей, научных сотрудников и аспирантов, Витебск, 22-23 января 2026 г. : текстовое электронное издание. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2026. – С. 423-424. – Библиогр.: с. 424 (2 назв.).
Аннотация:	Целью статьи является выявление и систематизация ключевых методических принципов, обеспечивающих осмысленную интеграцию мультимедийных технологий в практику ДШИ для оптимизации образовательного процесса.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса):	https://rep.vsu.by/handle/123456789/49980
ISBN:	978-985-30-0301-7
Располагается в коллекциях:	Наука - образованию, производству, экономике, 2026