Эссе как форма контроля развития профессиональных способностей будущих педагогов-художников

Сенько, Д. С.

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://rep.vsu.by/handle/123456789/49875

Заглавие:	Эссе как форма контроля развития профессиональных способностей будущих педагогов-художников
Авторы:	Сенько, Д. С.
Ключевые слова:	педагоги-художники профессиональные способности художественное образование эссе
Дата публикации:	2026
Издательство:	Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова
Библиографическое описание:	Сенько, Д. С. Эссе как форма контроля развития профессиональных способностей будущих педагогов-художников / Д. С. Сенько // Наука - образованию, производству, экономике : материалы 78-й Региональной научно-практической конференции преподавателей, научных сотрудников и аспирантов, Витебск, 22-23 января 2026 г. : текстовое электронное издание. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2026. – С. 269-271. – Библиогр.: с. 271 (1 назв.) .
Аннотация:	Цель исследования - выявление дидактических возможностей эссе применительно к контролю и оценке компетенций студентов художественных специальностей.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса):	https://rep.vsu.by/handle/123456789/49875
ISBN:	978-985-30-0301-7
Располагается в коллекциях:	Наука - образованию, производству, экономике, 2026