Математическая модель для оценки когнитивной эффективности цифровых образовательных сред

Голубев, Р. Д.; Хацкевич, В. С.; Сипаков, И. Е.

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://rep.vsu.by/handle/123456789/49552

Заглавие:	Математическая модель для оценки когнитивной эффективности цифровых образовательных сред
Авторы:	Голубев, Р. Д. Хацкевич, В. С. Сипаков, И. Е.
Ключевые слова:	математическая модель когнитивная эффективность цифровая образовательная среда цифровая дидактика теория когнитивной нагрузки когнитивная нагрузка
Дата публикации:	2025
Издательство:	Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова
Библиографическое описание:	Голубев, Р. Д. Математическая модель для оценки когнитивной эффективности цифровых образовательных сред / Р. Д. Голубев, В. С. Хацкевич, И. Е. Сипаков // Молодежь XXI века: образование, наука, инновации : материалы XII Международной конференции аспирантов и молодых ученых, Витебск, 5 декабря 2025 г. : в 2 т. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2025. – Т. 1. – С. 11–12. – Библиогр.: с. 12 (4 назв.).
Аннотация:	Цель работы – разработать и апробировать математическую модель (индекс когнитивной эффективности) для количественной оценки и сравнения ЦОС на основе эмпирических данных об академической точности и внешней когнитивной нагрузке.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса):	https://rep.vsu.by/handle/123456789/49552
ISBN:	978-985-30-0286-7
Располагается в коллекциях:	Молодежь XXI века: образование, наука, инновации : материалы XII Международной конференции аспирантов и молодых ученых, Витебск, 5 декабря 2025 г. : в 2 т. Т. 1. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2025. – 459, [1] с.