Финансовая грамотность студенческой молодежи: диагностика уровня и модели интеграции в образовательный процесс вуза

Доржу, И. Б.

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://rep.vsu.by/handle/123456789/49432

Заглавие:	Финансовая грамотность студенческой молодежи: диагностика уровня и модели интеграции в образовательный процесс вуза
Авторы:	Доржу, И. Б. Петрова, М. С., науч. рук.
Ключевые слова:	diagnostics financial behavior financial literacy integration model student youth university educational process диагностика интеграционные модели образовательный процесс Омский государственный университет имени Ф. М. Достоевского студенческая молодежь финансовая грамотность финансовое поведение Россия
Дата публикации:	2025
Издательство:	Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова
Библиографическое описание:	Доржу, И. Б. Финансовая грамотность студенческой молодежи: диагностика уровня и модели интеграции в образовательный процесс вуза / Доржу И. Б. ; науч. рук. Петрова М. С. // Молодежь XXI века: образование, наука, инновации : материалы XII Международной конференции аспирантов и молодых ученых, Витебск, 5 декабря 2025 г. : в 2 т. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2025. – Т. 2. – С. 131-133. – Библиогр.: с. 133 (6 назв.).
Аннотация:	Целью исследования является комплексная диагностика текущего уровня финансовой грамотности среди студентов на примере конкретного университета и, на основе выявленных дефицитов, разработка и теоретическое обоснование практико-ориентированных моделей интеграции соответствующих знаний и навыков в образовательное пространство вуза.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса):	https://rep.vsu.by/handle/123456789/49432
ISBN:	978-985-30-0286-7
Располагается в коллекциях:	2025, Т. 2