Нравственное воспитание и формирование культуры поведения школьников

Abstract

Актуальность проблемы воспитания нравственно-этических ценностей у школьников связана с необходимостью подготовки широко образованных людей, проявляющих высокий уровень культуры в повседневном поведении в отношении к окружающим на основе уважения и доброжелательности к каждому человеку. Особенность нравственного воспитания основывается на передаче накопленных веками ценностей путем постоянного выбора между добром и злом, правдой и ложью, состраданием и жестокостью, любовью и ненавистью, что определяет высшие принципы, которыми должна руководствоваться личность, преодолевая жизненные противоречия. Внешние воспитательные воздействия способствуют формированию нравственных качеств только при условии, если они побуждают у учащихся внутреннее стремление к моральному развитию.