Инновационные технологии развития рефлексивных способностей обучающихся

Снопкова, Е. И.

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://rep.vsu.by/handle/123456789/49282

Заглавие:	Инновационные технологии развития рефлексивных способностей обучающихся
Другие названия:	Innovative technologies for developing students' reflective abilities
Авторы:	Снопкова, Е. И.
Ключевые слова:	artificial intelligence digital learning environment digital platforms e-portfolio innovative technologies learning analytics metacognitive skills reflection reflective abilities Web 2.0-сервисы инновационные технологии искусственный интеллект метакогнитивные умения образовательная аналитика рефлексивные способности цифровая образовательная среда цифровые платформы электронное портфолио
Дата публикации:	2025
Издательство:	Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова
Библиографическое описание:	Снопкова, Е. И. Инновационные технологии развития рефлексивных способностей обучающихся / Е. И. Снопкова // Психологический Vademecum: психологические аспекты интеллектуальной и эмоциональной рефлексии у участников образовательного процесса : сборник научных статей. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2025. – С. 254-258. – Библиогр.: с. 258 (5 назв.).
Аннотация:	В статье рассмотрены современные подходы и инновационные технологии, направленные на развитие рефлексивных способностей обучающихся в условиях цифровой образовательной среды. = This article examines modern approaches and innovative technologies aimed at developing students' reflective abilities in a digital educational environment.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса):	https://rep.vsu.by/handle/123456789/49282
ISBN:	978-985-51730-0289-8
Располагается в коллекциях:	Психологический Vademecum: психологические аспекты интеллектуальной и эмоциональной рефлексии у участников образовательного процесса, 2025