Please use this identifier to cite or link to this item:
https://rep.vsu.by/handle/123456789/49261| Title: | Понятие и структура эмоционального интеллекта в отечественной и зарубежной науке: сравнительный анализ |
| Other Titles: | The concept and structure of emotional intelligence in home and foreign science: a comparative analysis |
| Authors: | Крутик, И. Ю. |
| Keywords: | components of emotional intelligence emotion management emotional intelligence self-awareness self-regulation social awareness social skills компоненты эмоционального интеллекта саморегуляция самосознание социальное сознание социальные навыки управление эмоциями эмоциональный интеллект |
| Issue Date: | 2025 |
| Publisher: | Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова |
| Citation: | Крутик, И. Ю. Понятие и структура эмоционального интеллекта в отечественной и зарубежной науке: сравнительный анализ / И. Ю. Крутик // Психологический Vademecum: психологические аспекты интеллектуальной и эмоциональной рефлексии у участников образовательного процесса : сборник научных статей. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2025. – С. 146-149. – Библиогр.: с. 149 (5 назв.). |
| Abstract: | В статье рассматриваются определения эмоционального интеллекта с точки зрения отечественных и зарубежных ученых. В ходе исследования описываются сходства и отличия структуры эмоционального интеллекта в работах отечественных и зарубежных авторов. В работе проводится сравнительный анализ структур эмоционального интеллекта на примере отечественной и зарубежной науки. = The article examines definitions of emotional intelligence from the perspective of domestic and foreign scholars. The study describes similarities and differences in the structure of emotional intelligence as presented in the works of domestic and foreign authors. A comparative analysis of emotional intelligence structures is conducted using examples from domestic and foreign scientific literature. |
| URI: | https://rep.vsu.by/handle/123456789/49261 |
| ISBN: | 978-985-51730-0289-8 |
| Appears in Collections: | Психологический Vademecum: психологические аспекты интеллектуальной и эмоциональной рефлексии у участников образовательного процесса, 2025 |
Files in This Item:
| File | Size | Format | |
|---|---|---|---|
| 146-149.pdf | 257.66 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.
Ресурсы наших партнёров:
Репозиторий Белорусского национального технического университета
Электронная библиотека Белорусского государственного университета
Электронная библиотека Гомельского государственного технического университета имени П.О.Сухого
Электронный архив библиотеки МГУ имени А.А. Кулешова
Репозиторий Полесского государственного университета
Электронная библиотека Полоцкого государственного университета
Научный репозиторий Могилевского института МВД Республики Беларусь
