Репозиторий
Витебского государственного университета
имени П. М. Машерова
ISSN: 2519-4534
Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
https://rep.vsu.by/handle/123456789/49209| Заглавие: | Компоненты информационно-психологической безопасности студентов в интернет-среде |
| Другие названия: | Components of information and psychological safety of students in the internet environment |
| Авторы: | Митицина, Е. А. |
| Ключевые слова: | information and psychological safety Internet environment personal resources students Интернет-среда информационно-психологическая безопасность ресурсы личности студенты |
| Дата публикации: | 2025 |
| Издательство: | Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова |
| Библиографическое описание: | Митицина, Е. А. Компоненты информационно-психологической безопасности студентов в интернет-среде / Е. А. Митицина // Психологический Vademecum: психологические аспекты интеллектуальной и эмоциональной рефлексии у участников образовательного процесса : сборник научных статей. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2025. – С. 14-20. – Библиогр.: с. 19-20 (5 назв.). |
| Аннотация: | В статье представлены результаты эмпирического исследования структуры информационно-психологической безопасности студентов. Были описаны когнитивный, личностно-смысловой и эмоционально-поведенческий компоненты информационно-психологической безопасности. Они проанализированы с точки зрения проблем и ресурсов, которые помогают студентам преодолеть негативное информационное влияние в Интернет-среде. = This article presents the results of an empirical study of the structure of students' information and psychological safety. The cognitive, personal-semantic, and emotional-behavioral components of information and psychological safety are described. These components are analyzed in terms of the challenges and resources that help students overcome negative information influences in the online environment. |
| URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | https://rep.vsu.by/handle/123456789/49209 |
| ISBN: | 978-985-51730-0289-8 |
| Располагается в коллекциях: | Психологический Vademecum: психологические аспекты интеллектуальной и эмоциональной рефлексии у участников образовательного процесса, 2025 |
Файлы этого ресурса:
Нет файлов, ассоциированных с этим ресурсом.
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.
Ранжирование:
Индексирование:
Ресурсы наших партнёров:
Репозиторий Белорусского национального технического университета
Электронная библиотека Белорусского государственного университета
Электронная библиотека Гомельского государственного технического университета имени П.О.Сухого
Электронный архив библиотеки МГУ имени А.А. Кулешова
Репозиторий Полесского государственного университета
Электронная библиотека Полоцкого государственного университета
Научный репозиторий Могилевского института МВД Республики Беларусь