Использование технологий искусственного интеллекта в обучении английскому языку

Соболевская, Е. В.; Хрипунова, Е. С.; Шатьков, Д. О.

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://rep.vsu.by/handle/123456789/47957

Заглавие:	Использование технологий искусственного интеллекта в обучении английскому языку
Другие названия:	The use of artificial intelligence technologies in teaching English
Авторы:	Соболевская, Е. В. Хрипунова, Е. С. Шатьков, Д. О.
Ключевые слова:	artificial intelligence learning efficiency neural network personalized learning teaching foreign languages иностранные языки искусственный интеллект нейросети обучение иностранному языку персонализированное обучение эффективность обучения
Дата публикации:	2025
Издательство:	Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова
Библиографическое описание:	Соболевская, Е. В. Использование технологий искусственного интеллекта в обучении английскому языку / Соболевская Е. В., Хрипунова Е. С., Шатьков Д. О. // Специфика языкового образования в различных коммуникативно-речевых средах : материалы II Международного научно-методического семинара, Витебск, 19-20 мая 2025 г. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2025. – С. 180-186. – Библиогр.: с. 180-186.
Аннотация:	В статье рассматривается влияние искусственного интеллекта на процесс обучения иностранному языку, а также возможности, предоставляемые различными сервисами на основе ИИ. Актуальность данного исследования состоит в стремительном развитии ИИ для создания персональных учебных материалов. = The article discusses the impact of artificial intelligence on the process of foreign language learning and the opportunities provided by various AI-based services. The relevance of this study in the fast development of AI for the creation of personalized learning materials.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса):	https://rep.vsu.by/handle/123456789/47957
ISBN:	978-985-30-0246-1
Располагается в коллекциях:	Специфика языкового образования в различных коммуникативно-речевых средах, 2025