Подкастинг как актуальная интернет-технология обучения иностранному языку на неязыковых специальностях вузов

Кажекина, Л. В.

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://rep.vsu.by/handle/123456789/47944

Заглавие:	Подкастинг как актуальная интернет-технология обучения иностранному языку на неязыковых специальностях вузов
Другие названия:	Podcasting as an up-to-date internet technology for teaching a foreign language in non-linguistic university specialties
Авторы:	Кажекина, Л. В.
Ключевые слова:	audio materials authentic podcasts educational autonomy educational podcasts podcasting video materials аудиоматериалы аутентичные подкасты видеоматериалы иностранные языки обучающие подкасты подкастинг учебная автономия
Дата публикации:	2025
Издательство:	Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова
Библиографическое описание:	Кажекина, Л. В. Подкастинг как актуальная интернет-технология обучения иностранному языку на неязыковых специальностях вузов / Кажекина Л. В. // Специфика языкового образования в различных коммуникативно-речевых средах : материалы II Международного научно-методического семинара, Витебск, 19-20 мая 2025 г. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2025. – С. 114-119. – Библиогр.: с. 119 (3 назв.).
Аннотация:	В статье рассматривается подкастинг как современная интернет-технология обучения иностранному языку на неязыковых специальностях вузов. Определены дидактические задачи, решаемые с его помощью, описаны виды подкастов, принципы работы с аудио- и видеоматериалами, при-ведены примеры их применения. = The article considers podcasting as a modern Internet technology for teaching a foreign language in non-linguistic specialties of universities. The didactic tasks solved with its help are defined, the types of podcasts, the principles of working with audio- and video materials are described, and examples of their application are given.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса):	https://rep.vsu.by/handle/123456789/47944
ISBN:	978-985-30-0246-1
Располагается в коллекциях:	Специфика языкового образования в различных коммуникативно-речевых средах, 2025