Учебники по истории Беларуси как источник для изучения процесса формирования белорусской национальной идентичности

Герштейн, И. З.

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://rep.vsu.by/handle/123456789/47889

Заглавие:	Учебники по истории Беларуси как источник для изучения процесса формирования белорусской национальной идентичности
Авторы:	Герштейн, И. З.
Ключевые слова:	белорусская государственность историческая политика история Беларуси источниковедение национальная идентичность негативная идентичность учебные пособия Беларусь
Дата публикации:	2025
Издательство:	Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова
Библиографическое описание:	Герштейн, И. З. Учебники по истории Беларуси как источник для изучения процесса формирования белорусской национальной идентичности / И. З. Герштейн // Актуальные проблемы источниковедения : материалы VIII Международной научно-практической конференции, Витебск, 24-26 апреля 2025 г. : в 2 т. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2025. – Т. 1. – С. 154-157. – Библиогр.: с. 156-157 (9 назв.).
Аннотация:	На базовом уровне социализации главным механизмом формирования национальной идентичности является институт образования, включающий такой предмет, как "История". Именно учебные пособия по национальной истории и рассматриваются в настоящем докладе как источник.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса):	https://rep.vsu.by/handle/123456789/47889
ISBN:	978-985-30-0247-8
Располагается в коллекциях:	Актуальные проблемы источниковедения : материалы VIII Международной научно-практической конференции, Витебск, 24-26 апреля 2025 г. : в 2 т. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2025.. – Т. 1. – 263, [1] с.