Грамотность без границ: от знаний к действию

Щербакова, Л. П.

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://rep.vsu.by/handle/123456789/47687

Заглавие:	Грамотность без границ: от знаний к действию
Авторы:	Щербакова, Л. П.
Ключевые слова:	критическое мышление методика преподавания образовательный процесс преподавание английского языка развитие грамотности развитие мышления уроки английского языка функциональная грамотность
Дата публикации:	2025
Издательство:	Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова
Библиографическое описание:	Щербакова, Л. П. Грамотность без границ: от знаний к действию / Л. П. Щербакова // Современное образование Витебщины. – 2025. – № 2 (48). – С. 20-22. – Библиогр.: с. 22 (4 назв.).
Аннотация:	В статье рассматривается важность формирования функциональной грамотности у учащихся на уроках английского языка как ключевого компонента современного образовательного процесса. В ней анализируется понятие функциональной грамотности, определяя её как способность применять знания и умения в практических ситуациях. В статье описываются различные подходы и методики, способствующие развитию функциональной грамотности, такие как чтение и анализ текстов, проектная деятельность, развитие критического мышления. Особое внимание уделяется роли коммуникативных навыков и критического мышления в процессе обучения. Приводятся примеры успешных практик и заданий, которые помогают учащимся не только усваивать язык, но и использовать его в реальных жизненных ситуациях.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса):	https://rep.vsu.by/handle/123456789/47687
ISSN:	2706-8749
Располагается в коллекциях:	Современное образование Витебщины 2025 № 2 (48)