Особенности применения технологии Flipped Learning при изучении вопросов неорганической химии в курсе химии 11 класса

Гурская, А. И.

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://rep.vsu.by/handle/123456789/46270

Заглавие:	Особенности применения технологии Flipped Learning при изучении вопросов неорганической химии в курсе химии 11 класса
Авторы:	Гурская, А. И.
Ключевые слова:	11 класс неорганическая химия преподавание химии
Дата публикации:	2025
Издательство:	Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова
Библиографическое описание:	Гурская, А. И. Особенности применения технологии Flipped Learning при изучении вопросов неорганической химии в курсе химии 11 класса / А. И. Гурская // Наука - образованию, производству, экономике : материалы 77-й Региональной научно-практической конференции преподавателей, научных сотрудников и аспирантов, Витебск, 28 февраля 2025 г. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2025. – С. 476-479. – Библиогр.: с. 479 (2 назв.).
Аннотация:	Цель исследования: определить особенности применения технология Flipped Learning при изучении вопросов неорганической химии в курсе химии 11 класса.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса):	https://rep.vsu.by/handle/123456789/46270
ISBN:	978-985-30-0215-7
Располагается в коллекциях:	Наука - образованию, производству, экономике : материалы 77-й Региональной научно-практической конференции преподавателей, научных сотрудников и аспирантов, Витебск, 28 февраля 2025 г. / [редкол.: Е. Я. Аршанский (гл. ред.) [и др.]] ; Министерство образования Республики Беларусь, Учреждение образования "Витебский государственный университет имени П. М. Машерова". - Электрон. текст. дан. (1 файл, 13,6 МБ). - Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2025. - 524 с. - URL : https://rep.vsu.by/handle/123456789/46407