Национальная самоидентификация как фактор социальной адаптации учащихся учреждений общего среднего образования

Гусева, Д. И.; Ильин, Е. А.

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://rep.vsu.by/handle/123456789/45720

Заглавие:	Национальная самоидентификация как фактор социальной адаптации учащихся учреждений общего среднего образования
Авторы:	Гусева, Д. И. Ильин, Е. А.
Ключевые слова:	identity national identity national self-identification social well-being socialization идентичность национальная идентичность национальная самоидентификация социализация социальное благополучие
Дата публикации:	2024
Издательство:	Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова
Библиографическое описание:	Гусева, Д. И. Национальная самоидентификация как фактор социальной адаптации учащихся учреждений общего среднего образования / Д. И. Гусева, Е. А. Ильин // Психологический Vademecum: Психология: рефлексия настоящего в контексте будущего : сборник научных статей. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2024. – С. 112-115. – Библиогр.: с. 115 (5 назв.).
Аннотация:	Статья посвящена проблеме влияния национальной самоидентификации на процессы социальной адаптации и общее благополучие личности учащихся в образовательной среде. = The article is devoted to the problem of the influence of national self-identification on the processes of social adaptation and the overall well-being of students in the educational environment.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса):	https://rep.vsu.by/handle/123456789/45720
ISBN:	978-985-30-0190-7
Располагается в коллекциях:	Психологический Vademecum: Психология: рефлексия настоящего в контексте будущего : сборник научных статей. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2024. – 348 с.