Целостный подход к системе ценностей человека как психолого-педагогической детерминанте отечественного образования

Артёменко, Т. К.

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://rep.vsu.by/handle/123456789/45565

Заглавие:	Целостный подход к системе ценностей человека как психолого-педагогической детерминанте отечественного образования
Авторы:	Артёменко, Т. К. Богомаз, С. Л., науч. рук.
Ключевые слова:	Absolute consciousness integral approach moral and mores principles Soul Spirit system of values value Абсолют Дух Душа интегральный подход морально-нравственные принципы система ценностей сознание ценности
Дата публикации:	2024
Издательство:	Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова
Библиографическое описание:	Артёменко, Т. К. Целостный подход к системе ценностей человека как психолого-педагогической детерминанте отечественного образования / Артёменко Т. К. ; науч. рук. Богомаз С. Л. // Молодежь XXI века: образование, наука, инновации : материалы XI Международной конференции аспирантов и молодых ученых, Витебск, 6 декабря 2024 г. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2024. – С. 125-127. – Библиогр.: с. 127 (3 назв.).
Аннотация:	Целью исследования является выявление психологической сущности, содержания понятия «ценность».
URI (Унифицированный идентификатор ресурса):	https://rep.vsu.by/handle/123456789/45565
ISBN:	978-985-30-0188-4
Располагается в коллекциях:	Молодежь XXI века: образование, наука, инновации : материалы XI Международной конференции аспирантов и молодых ученых, Витебск, 6 декабря 2024 г. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2024. – 292, [1] с.