Использование систем динамической геометрии как средства развития познавательной активности обучающихся средней школы при обучении решению геометрических задач

Поляков, И. В.

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://rep.vsu.by/handle/123456789/45560

Заглавие:	Использование систем динамической геометрии как средства развития познавательной активности обучающихся средней школы при обучении решению геометрических задач
Авторы:	Поляков, И. В. Санина, Е. И., науч. рук.
Ключевые слова:	cognitive activity GeoGebra geometric tasks visual modeling геометрические задачи геометрия методика преподавания наглядное моделирование познавательная активность решение задач системы динамической геометрии средняя школа
Дата публикации:	2024
Издательство:	Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова
Библиографическое описание:	Поляков, И. В. Использование систем динамической геометрии как средства развития познавательной активности обучающихся средней школы при обучении решению геометрических задач / Поляков И. В. ; науч. рук. Санина Е. И. // Молодежь XXI века: образование, наука, инновации : материалы XI Международной конференции аспирантов и молодых ученых, Витебск, 6 декабря 2024 г. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2024. – С. 8-10. – Библиогр.: с. 10 (3 назв.).
Аннотация:	Наглядность играет фундаментальную роль в обучении геометрии, поскольку способствует лучшему пониманию и усвоению учащимися абстрактных понятий, делая их доступными и конкретными для восприятия. Один из вариантов повышения наглядности на уроках геометрии - использование систем динамической геометрии (СДГ), например, программного обеспечения GeoGebra.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса):	https://rep.vsu.by/handle/123456789/45560
ISBN:	978-985-30-0188-4
Располагается в коллекциях:	Молодежь XXI века: образование, наука, инновации : материалы XI Международной конференции аспирантов и молодых ученых, Витебск, 6 декабря 2024 г. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2024. – 292, [1] с.