Классическая и адаптивная дидактика: сопоставительный анализ понятийного аппарата

Дьяченко, Л. С.; Воронова, А. А.; Демидович, Т. В.

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://rep.vsu.by/handle/123456789/45103

Заглавие:	Классическая и адаптивная дидактика: сопоставительный анализ понятийного аппарата
Авторы:	Дьяченко, Л. С. Воронова, А. А. Демидович, Т. В.
Ключевые слова:	дидактика понятийные аппараты сопоставительный анализ
Дата публикации:	2024
Издательство:	Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова
Библиографическое описание:	Дьяченко, Л. С. Классическая и адаптивная дидактика: сопоставительный анализ понятийного аппарата / Л. С. Дьяченко, А. А. Воронова, Т. В. Демидович // Искусство и педагогика в современном мире (к 65-летию художественно-графического факультета) : материалы международной научно-практической конференции, Витебск, 1-2 ноября 2024 г. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2024. – С. 181-182
Аннотация:	В статье предпринята попытка сопоставления понятийного аппарата дидактики.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса):	https://rep.vsu.by/handle/123456789/45103
ISBN:	978-985-30-0175-4
Располагается в коллекциях:	Искусство и педагогика в современном мире (к 65-летию художественно-графического факультета) : материалы международной научно-практической конференции, Витебск, 1–2 ноября 2024 г. – Витебск : ВГУ имени П.М. Машерова, 2024. – 280 с.