Проектная деятельность как эффективный инструмент формирования профессиональной компетентности будущего учителя технологии

Бакунова, О. С.

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://rep.vsu.by/handle/123456789/44985

Заглавие:	Проектная деятельность как эффективный инструмент формирования профессиональной компетентности будущего учителя технологии
Авторы:	Бакунова, О. С. Кадыкова, М. Н., науч. рук.
Ключевые слова:	project method students teacher technology teacher метод проектов педагогика высшей школы подготовка учителей проектная деятельность профессиональная компетентность учителя технологии
Дата публикации:	2024
Издательство:	Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова
Библиографическое описание:	Бакунова, О. С. Проектная деятельность как эффективный инструмент формирования профессиональной компетентности будущего учителя технологии / Бакунова О. С. ; науч. рук. Кадыкова М. Н. // XVIII Машеровские чтения : материалы международной научно-практической конференции студентов, аспирантов и молодых ученых, Витебск, 25 октября 2024 г. : в 2 т. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2024. – Т. 2. – С. 224-226. – Библиогр.: с. 226 (3 назв.).
Аннотация:	Цель исследования - определение роли проектной деятельности при формировании и развитии профессиональной компетентности будущего учителя труда (технологии).
URI (Унифицированный идентификатор ресурса):	https://rep.vsu.by/handle/123456789/44985
ISBN:	978-985-30-0168-6
Располагается в коллекциях:	XVIII Машеровские чтения : материалы международной научно-практической конференции студентов, аспирантов и молодых ученых, Витебск, 25 октября 2024 г. : в 2 т. Т. 2. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2024. – 361, [1] с.