Игрушка-трансформер как средство познавательного развития воспитанников

Михайловская, К. Д.

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://rep.vsu.by/handle/123456789/44913

Заглавие:	Игрушка-трансформер как средство познавательного развития воспитанников
Авторы:	Михайловская, К. Д. Василенко, А. П., науч. рук.
Ключевые слова:	cognitive development preschool child teacher transformable toy воспитатели дети дошкольного возраста дидактические игры дошкольная педагогика игрушки-трансформеры познавательное развитие
Дата публикации:	2024
Издательство:	Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова
Библиографическое описание:	Михайловская, К. Д. Игрушка-трансформер как средство познавательного развития воспитанников / Михайловская К. Д. ; науч. рук. Василенко А. П. // XVIII Машеровские чтения : материалы международной научно-практической конференции студентов, аспирантов и молодых ученых, Витебск, 25 октября 2024 г. : в 2 т. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2024. – Т. 2. – С. 69-70. – Библиогр.: с. 70 (5 назв.).
Аннотация:	Целью исследования является изучение развивающего потенциала современных игрушек в познавательном развитии детей дошкольного возраста.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса):	https://rep.vsu.by/handle/123456789/44913
ISBN:	978-985-30-0168-6
Располагается в коллекциях:	XVIII Машеровские чтения : материалы международной научно-практической конференции студентов, аспирантов и молодых ученых, Витебск, 25 октября 2024 г. : в 2 т. Т. 2. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2024. – 361, [1] с.