Педагогические условия организации развивающего взаимодействия воспитателя с детьми раннего возраста

Железнякова, З. Р.

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://rep.vsu.by/handle/123456789/44659

Заглавие:	Педагогические условия организации развивающего взаимодействия воспитателя с детьми раннего возраста
Авторы:	Железнякова, З. Р.
Ключевые слова:	авторефераты диссертаций дошкольная педагогика педагогическая деятельность общение воспитатели педагогическая рефлексия психическое развитие дети раннего возраста профессиональные умения детские сады
Дата публикации:	2000
Издательство:	Белорусский государственный педагогический университет имени М. Танка
Библиографическое описание:	Железнякова, З. Р. Педагогические условия организации развивающего взаимодействия воспитателя с детьми раннего возраста : автореф. дис. … канд. пед. наук : 13.00.07 – теория и методика дошкольного образования / З. Р. Железнякова ; БГПУ имени М. Танка. – Минск, 2000. – 19 с.
Аннотация:	Цель исследования: выявить и научно обосновать педагогические условия реализации технологии взаимодействия воспитателя с детьми раннего возраста, которая обеспечивает развитие общения и деятельности как основных форм активности детей.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса):	https://rep.vsu.by/handle/123456789/44659
Располагается в коллекциях:	Авторефераты диссертаций