Системный анализ понятия «арт-технология»: сущностные характеристики

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://rep.vsu.by/handle/123456789/44258

Заглавие:	Системный анализ понятия «арт-технология»: сущностные характеристики
Авторы:	Гудошникова, В. В.
Ключевые слова:	арт-педагогические технологии арт-технологии педагогические технологии
Дата публикации:	2024
Издательство:	Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова
Библиографическое описание:	Гудошникова, В. В. Системный анализ понятия «арт-технология»: сущностные характеристики / В. В. Гудошникова // Современное образование Витебщины. – 2024. – № 3(45). – С. 19-20.
Аннотация:	В статье предлагается обзор педагогической технологии, подходы ученых к дефиниции данного понятия. Особое внимание уделяется рассмотрению арт-педагогической технологии, а также ее места и роли в образовательном процессе.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса):	https://rep.vsu.by/handle/123456789/44258
ISSN:	2706-8749
Располагается в коллекциях:	2024, №3 (45)