Организация педагогической практики иностранных студентов, обучающихся по специальности «Физическая культура и спорт»

Abstract

В имеющейся научной литературе по проведению профессионально-ориентированного подхода в обучении студентов языковых специальностей с целью развития у них умений и навыков иноязычной компетенции на иностранном языке учебный материал представлен в достаточном объеме и является обоснованным и методически грамотным. Разработок в сфере обучения специалистов профессионально неязыкового профиля значительно меньше по объему и разнообразию методик. В статье изложено сотрудничество с Китаем по подготовке кадров в магистратуре на основе типового учебного плана по специальности «Физическая культура и спорт». Предлагается методика проведения педагогической практики.