Ментальные карты на уроках немецкого языка как способ визуализации мышления обучающихся

Горбаль, В. С.; Ефремова, С. М., науч. рук.

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://rep.vsu.by/handle/123456789/43722

Заглавие:	Ментальные карты на уроках немецкого языка как способ визуализации мышления обучающихся
Авторы:	Горбаль, В. С. Ефремова, С. М., науч. рук.
Ключевые слова:	ментальные карты немецкий язык уроки немецкого языка информационно-коммуникационные технологии информационные технологии визуализация учебной информации мультимедийные технологии визуализация информации веб-ресурсы мультимедийные объекты медиаресурсы сетевые сервисы
Дата публикации:	2024
Издательство:	Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова
Библиографическое описание:	Горбаль, В. С. Ментальные карты на уроках немецкого языка как способ визуализации мышления обучающихся / Горбаль В. С. ; науч. рук. Ефремова С. М. // Старт в науку : материалы VIII Международной научно-практической конференции обучающихся и студентов, Орша, 23 мая 2024 г. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2024. – С. 258-260.
Аннотация:	Об использовании ментальных карт в образовательном процессе.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса):	https://rep.vsu.by/handle/123456789/43722
ISBN:	978-985-30-0128-0
Располагается в коллекциях:	Старт в науку : материалы VIII Международной научно-практической конференции обучающихся и студентов, Орша, 23 мая 2024 г. / [сост.: Е. А. Чикованова, Е. В. Дернова]. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2024. – 349, [1] с.