Правовые аспекты инклюзивного образования в системе высшего образования в Республике Беларусь

Бобров, Н. М.; Боброва, Е. С.

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://rep.vsu.by/handle/123456789/4306

Заглавие:	Правовые аспекты инклюзивного образования в системе высшего образования в Республике Беларусь
Авторы:	Бобров, Н. М. Боброва, Е. С.
Ключевые слова:	высшее образование инклюзивное образование лица с особенностями психофизического развития специальное образование Беларусь
Дата публикации:	2014
Издательство:	Витебск : ВГУ имени П.М. Машерова
Библиографическое описание:	Поддержка одаренности – развитие креативности : материалы международного конгресса, Витебск, 22–27 сентября 2014 г. : в 2 т. – Витебск : ВГУ имени П.М. Машерова, 2014. – Т. 1. – С. 160-164. – Библиогр.: с. 164 (7 назв.).
Аннотация:	Целью данной статьи является анализ нормативно-правовой базы регламентирующей получение высшего образования лицами с особенностями психофизического развития в Республике Беларусь, проблем связанных с организацией образовательного процесса и пути их решения.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса):	https://rep.vsu.by/handle/123456789/4306
ISBN:	978-985-517-452-4 978-985-517-453-1 (т. 1)
Располагается в коллекциях:	Поддержка одаренности – развитие креативности : материалы международного конгресса, Витебск, 22-27 сентября 2014 г. : в 2 т. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2014. – Т. 1. – 324 с.