Художественно-эстетическое развитие младших школьников на уроке музыки посредством творческих заданий

Abstract

Один из подходов в работе по художественно-эстетическому развитию младших школьников - интегрированный подход, при котором различные виды искусства объединяются в один учебный проект. Например, дети могут создавать коллективные произведения искусства, в которых сочетаются рисунки, скульптуры и музыка. Это позволяет детям качественно улучшить художественное и эстетическое восприятие, развивает их фантазию и способность к сотрудничеству.