Психолого-педагогическое сопровождение детей с особыми образовательными потребностями в инклюзивной среде школы (первая ступень образования)

Климук, А. П.; Левонюк, Д. И.

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://rep.vsu.by/handle/123456789/42549

Заглавие:	Психолого-педагогическое сопровождение детей с особыми образовательными потребностями в инклюзивной среде школы (первая ступень образования)
Авторы:	Климук, А. П. Левонюк, Д. И.
Ключевые слова:	дети с особыми образовательными потребностями инклюзивная среда начальная школа психолого-педагогическое сопровождение
Дата публикации:	2024
Издательство:	Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова
Библиографическое описание:	Климук, А. П. Психолого-педагогическое сопровождение детей с особыми образовательными потребностями в инклюзивной среде школы (первая ступень образования) / А. П. Климук, Д. И. Левонюк // Мир детства в современном образовательном пространстве : сборник статей студентов, магистрантов, аспирантов. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2024. – С. 235-238. – Библиогр.: с. 238 (3 назв.).
Аннотация:	Цель статьи: раскрыть сущность психолого-педагогического сопровождения для обеспечения специальных условий для детей с особыми образовательными потребностями в инклюзивной среде школы на первой ступени образования.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса):	https://rep.vsu.by/handle/123456789/42549
ISBN:	978-985-30-0112-9
Располагается в коллекциях:	Мир детства в современном образовательном пространстве : сборник статей студентов, магистрантов, аспирантов. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2024. – Вып. 14. – 507, [1] с.